نکتــهٔ اول:

از جملهٔ ««عقب افتاده‌ام» استفاده نکنید! زیرا از جایی عقب نیفتاده‌اید؛ یک بودجه‌ٔ کلی نوشته شده و به همه‌ٔ دانش‌آموزان داده شده است، که اگر فردی مشاور ندارد با این بودجه‌ها پیشروی کند، اما علی‌القاعده این برنامه‌ها باید کاملاً شخصی‌سازی شوند.

نکتــهٔ دوم:

توجه داشته باشید، بعضی از فصول، پیش نیازهایی دارند که نیاز است ابتدا آن‌ها را بخوانید؛ اما اگر پیش نیازی وجود ندارد، می‌توانید از بودجهٔ آزمون پیش رو شروع به مطالعه کنید.

برای مثال: در بودجهٔ بعدی، فصل چهارم زیست دوازدهم قرار دارد، در اینجا دو حالت پیش می‌آید:

شما فکر می‌کنید که نیاز دارید زیست یازدهم و سه فصل اول زیست دوازدهم را به عنوان پیش نیاز مطالعه کنید، و در غیر این صورت اصلاً فصل چهارم را نمی‌فهید.

در این صورت یا ابتدا کل آن فصول را در برنامه قرار می‌دهید ‌و‌ مطالعه می‌کنید و کاری به بودجه‌ٔ آزمون ندارید و سوالی هم آمد پاسخ نمی‌دهید، ترازتان هم پایین آمد اهمیتی ندارد، مهم یادگیری است. یا فصل چهارم را می‌خوانید و فقط به بخش‌هایی از فصول قبلی که اشکال دارید، برمی‌گردید و آن قسمت‌ها را مطالعه می‌کنید.

در حالت دیگر، بعضی دانش آموزان از بودجه‌ٔ قبلی عقب افتاده‌اند، اما می‌گویند: «من در سال یازدهم ژنتیک و در هنگام کلاس‌ها سه فصل اول دوازدهم را به خوبی یاد گرفته‌ام و نیاز به پیش نیازها ندارم و می‌خواهم فصل چهارم را بخوانم».

نکــتهٔ سوم:

توجه داشته باشید قرار نیست شما به صددرصد بودجه برسید، بلکه هرچه که خوانده‌اید، همان‌ها را پاسخ می‌دهید.