درباره موضوع تعریف و تمجید باید با احتیاط صحبت کرد. نظر من این است که توجه بسیار زیاد از سوی مشاور به دانش آموز،او را

این سوال،سوال بحث برانگیزی است که برای افراد زیادی به وجود آمده است که چرا روزهای مطالعاتی ما استمرار ندارد؟ چرا زمانی که‌ مسیری را

هجوم افکار زیاد در حین مطالعه و در نهایت عدم تمرکز ، زمانی رخ می دهد که سرعت پردازش ذهن پایین باشد و این بحث،کاملا

دو عامل اصلی سبب تفاوت این دانش آموزان می شود : ۱-هدف ممکن است دانش آموز هدف مشخصی نداشته باشد و یا هدفش واضح نباشد.

اگر برای درس به تلفن همراه نیاز پیدا می کنید، یک خط مستقل تهیه کنید.بسیاری از اوقات ما برای اینکه بتوانیم از عوامل دزد زمان

بهترین زمان برای تیز کردن چاقوی ذهن، آخر هفته است. کارهایی که باید آخر هر هفته انجام دهید: * روند کلی عملکرد هفته را بر

متن سوال : گاهی اوقات ما بنا به هر دلیلی خسته می شویم و اصطلاحا “حال نداریم.” من می توانم در زمان خستگی به تلاشم

مدیریت زمان؛ یکی از فنون مقابله با پرش های فکری یا اتفاقات عینی مثل وارد شدن سرزده فردی به اتاق است. معمولا ما میگوییم اگر

برای اینکه بتوانیم از تک تک ثانیه ها به نحو احسن استفاده کنیم: در ابتدا یک هدف واضح کوتاه مدت را انتخاب کنیم و برای